中央办公厅 国务院办公厅印发
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》全文如下。
为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”），现提出如下意见。【详细】
为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”），现提出如下意见。【详细】
浙江发布义务教育阶段“双减”实施方案
8月31日，我省发布《浙江省进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案》（下称《实施方案》），全面贯彻落实党中央、国务院“双减”工作部署，充分发挥学校教书育人主体功能，强化校外培训机构规范管理，促进学生全面发展、健康成长，为浙江“重要窗口”和“共同富裕示范区”增添成色。【详细】
各地教育局在行动
校长、名师谈“双减”
各地学校在行动
媒体关注
“双减”后，暑期“红色作业”，如何走心又走“新”
江苏省清江中学高一年级语文组在暑假作业中特别设计作业：学习百年党史，观看相关影视资料（如《觉醒年代》《理想照耀中国》建党百年庆典及文艺晚会《伟大征程》），阅读相关评论资料，自己编辑一份有关党史[详细]
作业减下去 能力长上来——老师如何答好这道新“考题”
“感觉学校布置的暑假书面作业比以前少了。可未来要中考、高考，说实话，我有点担忧。”作为小学四年级学生的妈妈，张薇最近一直在关注“双减”的相关信息。但想想此前孩子每天至少两套试卷、数页练习题[详细]
“双减”政策落地，有担当的家长这样做！
双减”政策落地，在减轻学生负担的同时，也减轻了家庭的经济负担和家长的精神负担。但作为孩子的父母，减负不代表减轻肩上的责任，开学季，我们应该如何适应新变化，做有担当的好父母？本文为家长提供了一些可行建议，一起来看。[详细]
“双减”后,校内教育如何“质效双增”
2021年7月，教育部表示，9月开学后义务教育阶段的学校要实现课后服务全覆盖，每周5天、每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接，并努力实现有需要的学生全覆盖。近日发布的“双减”意见，更加明确提出了保证课[详细]
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