本期教师:周忠芬
       周忠芬,中小学高级教师,德清县高级中学生物教师,浙江省教坛新秀,第二届"浙江省生物名师"培养对象,浙江省金松涛名师工作室学科带头人,湖州市第四届"春蚕奖",杭州师范大学硕士研究生教学实践指导教师。
       在新疆乌鲁木齐第69中学、江苏省海门中学、浙江省富阳中学、浙江省湖州中学、浙江省温州市矾山中学等多所学校开设过示范课,受到老师和学生的一致好评。
走近教师
       "祝贺高一(12)班成立,让我们一起奋斗前行吧!"开学伊始,德清高级中学高一(12)班传来阵阵欢呼声,学生们簇拥在蛋糕前,欢声笑语中迎接新的班集体的成立,带领这个班的"大家长"周忠芬更是激动万分。每次接收一个新班级,周忠芬都会精心设计这样的"班级生日",满满的仪式感一下子贴近了与学生之间的距离,也加强了班级的凝聚力,开启师生共同搏击3年的征程。
独特的教学风格 深受学生喜爱

       从2003年踏上三尺讲台开始,周忠芬已经在教育一线躬耕16个年头了。她始终把"上好课是最大的师德"这句话放在心中。作为一名生物老师,在课堂上,她坚持以学生为主体,注重生活实际融入课堂引导式教学,采用"自主、合作、探究"的学习方法,来充分调动学生的学习积极性。"拿清水里的蛋黄和盐水里的蛋黄作比较来理解渗透,切个洋葱观察质壁分离,用扭扭棒表示染色体研究细胞分裂……"周忠芬略带调侃地说进自己的课堂像是进了后厨,不过生物是最接近生活的一门学科,学生组建团队自己先动手做,老师再将课本上细碎的知识点用生动的课堂语言和一个个小实验串联起来,尽己所能引导学生、加深印象。
       此外,还会在复习课课堂上,通过"学生绘制思维导图—同学评价—教师小结—判断题查漏补缺—思维提升题加深理解",促进学生内化知识、加深理解、形成迁移,从而培养学生的生命观念、科学思维、科学探究、社会责任等核心素养。独特的教学风格也因此深受学生们的喜爱。
积极参加学习培训  参与课题研究
       周老师深知,欲给学生一滴水,自己要有的不仅仅是一桶水,而且是一潭不断更新的泉水,尤其在当今知识更新非常迅速的年代。她积极参加学习培训,曾参加了第二届"浙派生物名师班"的学习,赴南京师范大学、浙江师范大学等名校学习专业理论知识,也将自己的《细胞呼吸专题复习》等课堂送到新疆乌鲁木齐等地,为那里的师生带去浙江先进的教育理念和教育方法。不仅如此,她还是浙江省金松涛名师工作室的学科带头人,主动向特级教师学习,积极参与课堂研讨、工作室网站建设及名师送教等活动;还主动参与新教材教法培训,从事教学方面的课题研究,如主持课题《思维导图在高中生物课堂中的实践与应用》;编写的《小果蝇大学问》入选湖州市精品选修课程,参与编写了浙江科学技术出版社出版的《初高中生物学习衔接指导》,主编或参与编写了《优化设计》《曲一线名卷精编》等多本教辅资料。
教育教学道路上 收获满满
       多年来,周忠芬始终坚持教育初心,在教学道路上奋力前行。从德清县教坛新秀,到湖州市教坛新秀,再到浙江省教坛新秀,脚踏实地,一步一个脚印,一路艰辛,一路收获。湖州市第四届"春蚕奖"、德清县名师、德清县"十佳"优秀教师、德清县第三届学科带头人、德清县首届教学能手、德清县优秀班主任等等荣誉都是对她在教育事业道路上孜孜不倦的肯定。她还被聘为杭州师范大学全日制教育硕士专业学位研究生实践指导教师,帮助即将走上讲台的研究生获得更多的实践经验。
       凡是过往,皆为序章。"静下心来上课,耐下心来育人,潜下心来钻研,让成绩作为新的起点,不断超越自己,做一名让学生喜欢、家长放心的人民教师。"周忠芬总是谦虚地说,自己所做的一切都是一名教师应该做的,没什么特别,即使没有荣誉,自己的收获也是沉甸甸的。有了荣誉,也仍然就是一名普通的人民教师。