关爱留守儿童

国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见

近年来，随着我国经济社会发展和工业化、城镇化进程推进，一些地方农村劳动力为改善家庭经济状况、寻求更好发展，走出家乡务工、创业，但受工作不稳定和居住、教育、照料等客观条件限制，有的选择【详细】

关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的意见

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，认真落实习近平总书记关于民生民政工作的重要论述，牢固树立以人民为中心的发展思想，扎实推【详细】

浙江省人民政府办公厅关于加强农村留守儿童关爱保护工作实施意见

为进一步加强农村留守儿童关爱服务和救助保护工作，促进广大农村留守儿童健康成长，根据《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》（国发〔2016〕13号），经省政府同意，现提出如下实施【详细】

各地动态

联村导师、亲情联心……关爱农村留守儿童，浙江这样做！

2019年10月21日至22日，全省教育系统农村留守儿童关爱保护工作现场推进会在兰溪市召开。省教育厅副厅长、一级巡视员韩平出席会议并讲话。来自各设区市教育局和留守儿童人数比较 [详细]

开化：有礼园丁·情暖乡童

2019年，开化县教育局党委紧盯留守儿童这一民生痛点，积极开展“五联”活动，打造“有礼园丁·情暖乡童”党建特色品牌，落实立德树人根本任务，助力乡村振兴战略，办好“钱江源 [详细]

衢州市建档立制继续实施“留守儿童”关爱行动

留守儿童群体是衢州市近几年的重点关注帮扶对象，该市教育局通过建档了立制，继续实施留守儿童关爱行动。一是百分百建档，关爱“有迹可循”。认真贯彻实施《浙江省教育厅关于切 [详细]

仙居县“百校联动”关爱留守儿童

仙居县开展“百校联动关爱留守儿童”行动，为广大留守儿童营造健康、温暖、幸福的成长环境。一是做好“心理疏导”，送去“心灵鸡汤”。该县近60%教师都具备心理健康C级指导资格 [详细]

兰溪：“联村导师”让农村留守儿童拥有更多关爱

留守儿童离校后谁来陪？他们遇到教育问题该怎么办？对此，浙江省兰溪市教育局党委书记、局长李益民的回答是，找联村导师。10月21日至22日，浙江省教育系统农村留守儿童关爱保护 [详细]

舟山市“三重保障”关爱留守儿童

一是重学校保障。各县区建立留守儿童档案，根据学生变动情况及时变更联系卡有关内容，准确统计留守儿童数量，切实保障留守儿童接受义务教育。全市农村留守儿童中，小学适龄儿童 [详细]

临海“五个加强”落实留守儿童关爱工作

为进一步做好留守儿童关爱保护工作，近年来，临海市结合当地工作实际，健全完善留守儿童关爱常态机制。加强组织建设。成立全市留守儿童社会保护中心，各校设立 “留守儿童基金会” [详细]

乐清市三措并举全力构建留守儿童心理支持系统

一、大力推进基础性工作。一是加快心理辅导站建设。从2015年至2017年，每年投入150万元分批建设中小学心理辅导站（室）。目前，已创建3所省一级心理辅导站，90多所心理辅导站 [详细]

校园动态

携“七彩假期”大礼包走进松阳

在团队到浙江省丽水市松阳县赤寿乡中心小学前，队长便在网上申请了“七彩假期”活动包。终于，在【详细】

学雷锋，情系苗乡留守儿童

3月5日，杭州市拱宸桥小学收到了一篇来自黄平县谷陇镇中心小学的简报。简报内容如下：为了让贫困【详细】

流动花朵手拉手

长兴县泗安镇中心小学积极落实学生结对帮扶制度，由品学兼优的孩子与留守儿童和外来务工子女进行【详细】

留守孩小屋点亮温暖的心灯

留守孩小夏（化名）在学校心理健康室的留守孩小屋，静静的玩着沙盘，排解心中的愁绪。遂昌三中现有留守【详细】

点亮留守儿童微心愿

通过一个多星期的微心愿征集，孩子们说出了他们心中的所想所求。他们的每一个心愿，都有着特殊的深刻的【详细】

温州侨界留守儿童“快乐营” 让假期不再孤单

7月9日，2019年“亲情中华”温州市侨界留守儿童快乐营玉壶分营正式开营，为孩子们“快乐过暑假”送上丰【详细】

“老管家”团队助力留守孩阅读

天台南屏学校三年级郑旖旎同学，学校的“悦读吧”中，与当天陪读老干部徐俊鸿开心地说出自己近几【详细】

省各级成立专项志愿工作服务队

3月4日下午，浙江志愿者关爱农村留守儿童专项行动启动仪式在浙江大学举行。据介绍，在关爱农村留【详细】

留守儿童心理健康辅导公益活动

为关爱留守儿童，塑造健康心理，由温州市永嘉县县文广旅体局主办，县图书馆、大若岩镇中心小学、温【详细】

新闻热评

从6102万到902万求解留守…

全国到底有多少个农村留守儿童？之前社会上普遍采用的数据是6102万，然而民政部11月9日发布的数据显【详细】

“隐性留守”同样值得关注

前不久，国务院发出了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》（以下简称《意见》），把留守儿童【详细】

给留守儿童更多制度关爱

校园APP又被划重点了。日前，浙江省教育厅发布《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控【详细】

不能将留守学生等同于…

新学期开始，不少家长开始为孩子上课看黑板模糊而烦恼，预防孩子近视成了家长和老师颇感头疼的问题。近日【详细】

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